2 de Abril Día del Autismo

Hoy es un día,como tantos otros de celebración.

A veces nos empeñamos en poner nombres,etiquetas como un intento de ser asépticos,precisos y no involucrarnos emocionalmente con el concepto que definimos.Un buen ejemplo es el Autismo .

Sabemos que tiene unas características que les hace únicos:

• Aislamiento social.
• Dificultades para comunicarse (lenguaje, mímica...).
• Patrones estereotipados de conducta, es decir, gestos o expresiones que se repiten sin variación.

Y no conocemos porqué se produce: factores genéticos y/o ambientales,alteraciones cerebrales,etc.

Tenemos algunos signos de alarma:

Signos Tempranos:

• No balbucea ninguna palabra al año de edad.
• No señala ningún objeto hasta los 12 meses.
• No responde a su nombre.
• No pronuncia palabras hasta los 16 meses, o frases de dos o más palabras hasta aproximadamente los dos años.
• No establece un contacto visual correcto.
• Alinea de manera excesiva los juguetes u otros objetos.
• No sonríe ni muestra receptividad social.

Signos tardíos:

• No tiene interés en hacer amigos.
• No es capaz de comenzar o mantener una conversación.
• Es poco imaginativo a la hora de jugar.
• Utiliza un lenguaje repetitivo.
• Tiene rutinas y cualquier intento de modificarlas le genera una gran angustia.
• Muestra un apego excesivo a determinados objetos.

Pero sobre todo tenemos personas maravillosas que ven el mundo de forma diferente y que nos enseñan cada día cómo podemos ser mejores.

La labor de  los centros  educativos  como,  la Asociación de Autismo Valladolid  que trabaja desde 1981 ha supuesto un cambio radical en la evolución y desarrollo del lenguaje  que debemos usar.

A través de los pictogramas hoy en día pueden acudir a los centros sanitarios ,expresar sus necesidades y ser más autosuficientes.