2 de Abril Día del Autismo

Hoy es un día,como tantos otros de celebración.

A veces nos empeñamos en poner nombres,etiquetas como un intento de ser asépticos,precisos y no involucrarnos emocionalmente con el concepto que definimos.Un buen ejemplo es el Autismo .

Sabemos que tiene unas características que les hace únicos:

• Aislamiento social.
• Dificultades para comunicarse (lenguaje, mímica...).
• Patrones estereotipados de conducta, es decir, gestos o expresiones que se repiten sin variación.

Y no conocemos porqué se produce: factores genéticos y/o ambientales,alteraciones cerebrales,etc.

Tenemos algunos signos de alarma:

Signos Tempranos:

• No balbucea ninguna palabra al año de edad.
• No señala ningún objeto hasta los 12 meses.
• No responde a su nombre.
• No pronuncia palabras hasta los 16 meses, o frases de dos o más palabras hasta aproximadamente los dos años.
• No establece un contacto visual correcto.
• Alinea de manera excesiva los juguetes u otros objetos.
• No sonríe ni muestra receptividad social.

Signos tardíos:

• No tiene interés en hacer amigos.
• No es capaz de comenzar o mantener una conversación.
• Es poco imaginativo a la hora de jugar.
• Utiliza un lenguaje repetitivo.
• Tiene rutinas y cualquier intento de modificarlas le genera una gran angustia.
• Muestra un apego excesivo a determinados objetos.

Pero sobre todo tenemos personas maravillosas que ven el mundo de forma diferente y que nos enseñan cada día cómo podemos ser mejores.

La labor de  los centros  educativos  como,  la Asociación de Autismo Valladolid  que trabaja desde 1981 ha supuesto un cambio radical en la evolución y desarrollo del lenguaje  que debemos usar.

A través de los pictogramas hoy en día pueden acudir a los centros sanitarios ,expresar sus necesidades y ser más autosuficientes.

Feliz Navidad!!

Se nos acercan las Navidades y casi sin darnos cuenta ha transcurrido casi un año.
Durante este tiempo hemos realizado charlas,talleres y actividades que nos  han permitido conocer a mucha gente y  ser parte de sus vidas por un tiempo.Por ello nos sentimos muy afortunados y queremos daros las gracias.

Charla "¿Problemas con las comidas?

Para el año que comienza buscaremos nuevos proyectos que podréis seguir por las redes sociales  y por la revista Chiquiocio .Seguiremos colaborando con educARTerapia cuya labor ha sido muy fructífera  y nos ha hecho disfrutar de  momentos muy divertidos.

Además estamos de enhorabuena porque en  Psicólogo Infantil Valladolid celebramos nuestro primer aniversario formando parte del centro sanitario Psicología Integral Valladolid  en la calle Álvarez Taladriz ,15.Parece que fue ayer cuando estábamos recién llegados,haciendo reformas y limpiado con cepillo en mano para que todo estuviese preparado para la apertura.
Ahora ya lo tenemos más decente, hemos creado un ambiente acogedor y un espacio de trabajo para resolver las dudas y problemas que  los padres puedan tener en su
interacción con los más pequeños.

También recibiremos con gusto  vuestras sugerencias o comentarios  y todo aquello que nos haga evolucionar y ser mejores en  nuestro trabajo.Muchas gracias!!

http://www.familiaysalud.es/autor/carlos-malillos-manso

Taller de educARTerapia

Declaración de los Derechos del Niñ@

Tal día hoy, el 20 de noviembre de 1959 de manera unánime por todos los 78 Estados miembros que componían entonces la Organización de Naciones Unidas.

Se estableció la Declaración de los Derechos del Niño

Esta declaración reconoce al niño y la niña como "ser humano capaz de desarrollarse física, mental, social, moral y espiritualmente con libertad y dignidad".


Se postularon un decálogo de derechos que todo niñ@ ha de tener



1. El derecho a la igualdad, sin distinción de raza, religión, idioma, nacionalidad, sexo, opinión política.

2. El derecho a tener una protección especial para el desarrollo físico, mental y social.


3. El derecho a un nombre y a una nacionalidad desde su nacimiento.



4. El derecho a una alimentación, vivienda y atención médica adecuada.


5. El derecho a una educación y a un tratamiento especial para aquellos niños que sufren alguna discapacidad mental o física.


6. El derecho a la comprensión y al amor de los padres y de la sociedad.


7. El derecho a actividades recreativas y a una educación gratuita.


8. El derecho a estar entre los primeros en recibir ayuda en cualquier circunstancia.


9. El derecho a la protección contra cualquier forma de abandono, crueldad y explotación.


10. El derecho a ser criado con un espíritu de comprensión sexual, tolerancia, amistad entre los pueblos y hermandad universal.




Fue un principio y un motivo de orgullo para la humanidad.Desgraciadamente,hoy en día ,aún queda mucho por hacer para que éste decálogo se cumpla.¿No os parece?


Yo he empezado ha colaborar con ACNUR .Quizá no sea mucho pero es un camino largo y psicologoinfantilvalladolid tiene intención del seguir por mucho tiempo